Contadores de Histórias: Explorando a Arte da Narrativa Oral
Título da Aula: "Contadores de Histórias: Explorando a Arte da Narrativa Oral"
Ano: Ensino Fundamental 1 a 5
Objetivos de Aprendizagem:
- Desenvolver habilidades de leitura compreensiva e interpretação de textos literários;
- Apropriar-se de recursos expressivos da linguagem oral, como entonação, prosódia e gestos;
- Aprimorar a capacidade de contar histórias de forma criativa e envolvente;
- Promover a apreciação da literatura e o gosto pela leitura.
Materiais:
- Livros de histórias infantis variados;
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas;
- Fantoches ou objetos de apoio para dramatização (opcional);
- Gravador ou celular para gravar as apresentações (opcional).
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma roda de conversa sobre histórias. Pergunte aos alunos se gostam de ouvir histórias e por quê.
- Apresente o objetivo da aula: aprender a contar histórias de forma expressiva e envolvente.
- Leitura e Interpretação (20 minutos):
- Selecione um livro de história infantil adequado para a faixa etária dos alunos.
- Leia a história em voz alta, enfatizando a entonação, a prosódia e os gestos para transmitir emoções e criar suspense.
- Após a leitura, promova uma discussão sobre a história, explorando elementos como personagens, cenário, enredo e tema.
- Expressão Oral e Dramatização (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Distribua cópias da história lida anteriormente para cada grupo.
- Peça aos alunos que leiam a história em voz alta, praticando a entonação, a prosódia e os gestos.
- Incentive-os a usar fantoches ou objetos de apoio para dramatizar a história, se desejarem.
- Apresentações (20 minutos):
- Cada grupo apresenta sua versão da história para a turma.
- Incentive os alunos a usar a criatividade e a expressividade na apresentação.
- Avaliação e Reflexão (10 minutos):
- Após as apresentações, promova uma reflexão sobre a atividade. Pergunte aos alunos o que aprenderam e o que podem melhorar.
- Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre o que mais gostaram na atividade e o que gostariam de fazer diferente na próxima vez.
Extensão:
- Crie uma biblioteca de histórias na sala de aula, com livros de diferentes gêneros e autores. Incentive os alunos a lerem e a contarem histórias uns para os outros.
- Organize um evento de contação de histórias na escola, convidando alunos de outras turmas ou até mesmo os pais dos alunos para assistirem às apresentações.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes etapas da aula sobre "contadores de histórias" é mais importante enfatizar habilidades de interpretação de textos literários?
Resposta: leitura e interpretação
Qual das alternativas abaixo é um recurso expressivo da linguagem oral utilizado para transmitir emoções e criar suspense?
Resposta: entonação
Qual das dicas a seguir **não** é uma forma eficaz de melhorar as habilidades de contação de histórias?
Resposta: memorizar o texto palavra por palavra
Qual das seguintes ações não é uma estratégia para aprimorar a capacidade de contar histórias de forma criativa e envolvente?
Resposta: pedir aos alunos que escrevam roteiros detalhados antes de contar as histórias.
Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver habilidades de leitura compreensiva?
Resposta: assistindo a filmes
Qual das seguintes dicas é mais importante para contar histórias de forma expressiva e envolvente?
Resposta: praticar a entonação e a prosódia para transmitir emoções.
Qual das seguintes habilidades NÃO é desenvolvida na aula "Contadores de Histórias: Explorando a Arte da Narrativa Oral"?
Resposta: Cálculo mental
Qual das seguintes opções é um elemento fundamental da narrativa oral que não foi abordado no plano de aula?
Resposta: Cenário
Qual das seguintes opções é um recurso expressivo da linguagem oral que pode ser usado para transmitir emoções e criar suspense em uma apresentação oral?
Resposta: entonação
Qual das seguintes opções não é um objetivo de aprendizagem desta aula de contação de histórias?
Resposta: melhorar a escrita criativa.
Qual dos itens abaixo é um recurso expressivo da linguagem oral utilizado pelos contadores de histórias?
Resposta: entonação
Qual dos recursos expressivos a seguir não é mencionado na aula como importante para contar histórias de forma criativa e envolvente?
Resposta: figuras de linguagem
Qual dos seguintes recursos expressivos da linguagem oral não foi mencionado no plano de aula?
Resposta: ritmo
Qual recurso expressivo da linguagem oral é mais importante para transmitir emoções e criar suspense em uma história?
Resposta: tom de voz