Título da aula: "O Mundo da Leitura: Aventuras em Histórias Literárias"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de leitura autônoma e colaborativa em textos literários narrativos de maior extensão, promovendo o prazer pela leitura e a compreensão profunda dos gêneros e características dos textos.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver habilidades de leitura autônoma, fluente e crítica, compreendendo os diversos gêneros literários narrativos;
• Explorar e compreender as características dos textos literários narrativos de maior extensão;
• Apreciar a leitura como fonte de prazer e conhecimento;
• Colaborar com colegas e professores na discussão e interpretação de textos literários.

Habilidades da BNCC: EF15LP16 - "Ler e compreender, silenciosamente ou em voz alta, histórias literárias de maior extensão, apresentadas oralmente, em leitura compartilhada ou por meio de leitura autônoma, com autonomia e fluência."

Sobre esta aula: Esta aula é flexível e pode ser adaptada para diferentes séries do Ensino Fundamental, ajustando o nível de complexidade dos textos e atividades.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura e o prazer de ler. Incentive os alunos a compartilhar seus livros favoritos e experiências de leitura.

2. Leitura Compartilhada (20 minutos): Escolha um texto literário narrativo de maior extensão adequado para a série. Inicie uma leitura compartilhada, lendo em voz alta para a turma. Pause ocasionalmente para discutir elementos da história, como personagens, cenário e enredo.

3. Leitura Independente (20 minutos): Em seguida, permita que os alunos continuem a leitura do texto de forma independente. Incentive-os a fazer anotações, destacar palavras ou frases importantes e registrar suas dúvidas ou impressões.

4. Discussão em Grupo (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias do texto. Oriente os grupos a discutir e responder perguntas sobre a história, como: "Qual o tema central?", "Como o personagem principal mudou ao longo da história?", "Quais são os principais elementos do enredo?"

5. Compartilhamento de Ideias (20 minutos): Reúna a turma novamente e peça que os grupos compartilhem suas discussões e respostas. Facilite a discussão, estimulando a participação de todos e promovendo a compreensão coletiva do texto.

6. Produção de Texto (30 minutos): Solicite que os alunos produzam um texto criativo inspirado na história lida. Pode ser um final alternativo, uma carta para um personagem ou uma fábula com lições aprendidas.

7. Apresentação e Avaliação (20 minutos): Dê aos alunos a oportunidade de apresentar seus textos criativos para a turma. Use este momento para avaliar o nível de compreensão do texto literário, bem como as habilidades de escrita e expressão dos alunos.

Conclusão: Reflita com os alunos sobre o processo de leitura colaborativa e autônoma, ressaltando a importância da compreensão profunda dos textos literários e o prazer de ler. Agradeça a participação de todos e incentive a leitura contínua.