Qual é a principal habilidade desenvolvida pelos alunos por meio da leitura compartilhada de textos literários narrativos de maior extensão?
(A) -
Habilidade de escrita criativa.
(B) -
Habilidade de interpretação de textos.
(C) -
Habilidade de memorização de informações.
(D) -
Habilidade de cálculo matemático.
(E) -
Habilidade de desenho artístico.
Dica
- Escolha textos literários narrativos de maior extensão adequados para a série.
- Crie um ambiente de discussão seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias.
- Pause a leitura ocasionalmente para discutir elementos da história, como personagens, cenário e enredo.
- Incentive os alunos a fazer anotações, destacar palavras ou frases importantes e registrar suas dúvidas ou impressões.
- Promova a compreensão coletiva do texto, estimulando a participação de todos.
Explicação
A leitura compartilhada permite que os alunos discutam e compartilhem suas impressões sobre o texto, o que contribui para uma compreensão mais profunda da história, dos personagens e dos temas abordados.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão diretamente relacionadas à leitura compartilhada de textos literários narrativos de maior extensão:
- (A): Habilidade de escrita criativa não é o foco principal da leitura compartilhada.
- (C): Habilidade de memorização de informações não é o objetivo principal da leitura compartilhada.
- (D): Habilidade de cálculo matemático não está relacionada à leitura compartilhada.
- (E): Habilidade de desenho artístico não está relacionada à leitura compartilhada.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma estratégia importante para o desenvolvimento da habilidade de interpretação de textos, pois permite que os alunos compartilhem suas ideias e aprendam uns com os outros.