Título da Aula: "Viajando no Mundo das Histórias: Relatos Orais Criativos"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de expressão oral, escuta ativa e imaginação por meio da criação de relatos orais inspirados em diferentes culturas e histórias.

Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Contar histórias oralmente de forma clara, criativa e envolvente.
• Desenvolver a escuta ativa e a capacidade de compreender e responder a relatos orais.
• Utilizar a imaginação para criar narrativas originais inspiradas em diferentes culturas e histórias.

Habilidade da BNCC: EF15LP13 - "Solicitar e fornecer informações relevantes ao tema/assunto do debate, deixando explícitos os pontos de concordância e discordância em relação ao tema/assunto debatido."

Materiais Necessários:

• Livros infantis com histórias de diferentes culturas.
• Sala de aula confortável e bem iluminada.
• Cartazes ou imagens para representar diferentes culturas e histórias.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula apresentando o objetivo da atividade e o conceito de relato oral.
• Estimule uma conversa sobre as experiências dos alunos com relatos orais, como histórias contadas por familiares ou lendas locais.

2. Exploração de Histórias (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua livros infantis com histórias de diferentes culturas.
• Peça que os alunos leiam as histórias em seus grupos e anotem palavras e frases que considerem interessantes ou criativas.

3. Criação de Personagens e Cenários (20 minutos)

• Ainda em grupos, desafie os alunos a criar seus próprios personagens e cenários inspirados nas histórias lidas.
• Eles podem desenhar ou escrever descrições detalhadas de seus personagens e cenários.

4. Relatos Orais em Grupo (20 minutos)

• Cada grupo escolherá um dos personagens e cenários criados para contar uma história oral.
• Incentive os alunos a usar a criatividade e a imaginação para tornar suas histórias únicas e envolventes.

5. Apresentação dos Relatos Orais (20 minutos)

• Cada grupo apresenta seu relato oral para o restante da turma.
• Enquanto um grupo apresenta, os outros alunos escutam atentamente e fazem anotações sobre pontos interessantes ou perguntas que desejam fazer.

6. Discussão e Reflexão (10 minutos)

• Após as apresentações, promova uma discussão sobre as histórias contadas pelos grupos.
• Peça aos alunos que compartilhem suas anotações e opiniões sobre os relatos orais apresentados.
• Incentive-os a refletir sobre o que aprenderam com essa atividade e a importância da comunicação oral.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na observação das apresentações orais dos alunos, bem como na participação ativa nas discussões em grupo e na reflexão final.
• Os alunos serão avaliados quanto à clareza e criatividade de suas histórias, bem como sua capacidade de ouvir e responder a relatos orais de outras pessoas.