Título da Aula: "EXPRESSANDO-SE COM O CORPO: A Linguagem Corporal na Comunicação Oral"

Ano: Ensino Fundamental (Anos Iniciais)

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer e analisar as expressões corporais associadas à fala, identificando seu papel na construção dos sentidos dos textos orais.
• Compreender a importância da linguagem corporal na comunicação oral para transmitir mensagens e emoções efetivamente.
• Refletir sobre o uso consciente da linguagem corporal para aprimorar a comunicação e a interação social.

Habilidade da BNCC: EF15LP12 - Reconhecer e analisar as expressões corporais associadas à fala, com o objetivo de determinar seu papel na construção dos sentidos dos textos orais.

Sobre esta Aula:

Esta aula é planejada para uma duração de 45 minutos, consistindo de atividades teóricas e práticas para o desenvolvimento da habilidade de reconhecimento e análise da linguagem corporal.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flipchart
• Marcadores ou canetas coloridas
• Cartões de expressão corporal (com imagens ou descrições de diferentes expressões corporais)
• Música animada para atividade de aquecimento corporal
• Espelho grande (opcional)

Procedimento da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da comunicação oral e o papel da linguagem corporal na transmissão de mensagens e emoções.
• Peça aos alunos que pensem em exemplos de situações em que a linguagem corporal pode ter sido importante para transmitir uma mensagem.

2. Exploração da Linguagem Corporal (15 minutos)

• Distribua os cartões de expressão corporal para os alunos e peça que observem as imagens ou descrições.
• Oriente-os a agrupar os cartões em categorias, como "expressões faciais", "gestos" e "postura".
• Em seguida, conduza uma discussão sobre o significado de cada expressão e seu papel na comunicação oral.

3. Atividade de Aquecimento Corporal (10 minutos)

• Toque uma música animada e peça aos alunos que se levantem e se movimentem livremente pela sala, explorando diferentes expressões corporais.
• Incentive-os a exagerar suas expressões e a prestar atenção em como seus movimentos afetam a forma como se sentem e como os outros os percebem.

4. Análise de Expressões Corporais em Contextos (10 minutos)

• Apresente aos alunos um pequeno vídeo ou leia um texto que contenha diálogos entre personagens.
• Peça que observem atentamente as expressões corporais dos personagens e identifiquem quais emoções ou mensagens eles estão transmitindo.
• Promova uma discussão sobre como a linguagem corporal contribui para a compreensão do texto.

5. Reflexão Final (5 minutos)

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância da consciência da linguagem corporal na comunicação oral.
• Peça aos alunos que pensem em situações em que eles poderiam utilizar a linguagem corporal de forma mais eficaz e como isso poderia melhorar sua comunicação.