Título da Aula: "Ouvindo com Atenção: Melhorando nossa Comunicação"

Série: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano)

Componente: Língua Portuguesa

Habilidade da BNCC: EF15LP10 - Desenvolver a escuta atenta em diferentes situações comunicativas.

Objetivo da Aula: Desenvolver a habilidade de escuta atenta dos alunos em diferentes situações comunicativas, melhorando suas competências de compreensão e interação.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Textos, vídeos ou áudios para atividades de escuta
• Equipamentos de som (se necessário)

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da escuta atenta na comunicação.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências positivas e negativas relacionadas à escuta.

2. Atividade de Escuta Guiada (15 minutos):

• Escolha um texto, vídeo ou áudio curto e interessante para os alunos.
• Antes de iniciar a atividade, oriente os alunos a prestarem atenção a detalhes específicos do conteúdo, como personagens, eventos ou ideias principais.
• Inicie a atividade de escuta e peça aos alunos que anotem as informações mais importantes.

3. Discussão Pós-Escuta (10 minutos):

• Após a atividade de escuta, peça aos alunos que compartilhem as informações que anotaram.
• Estimule a discussão sobre o conteúdo, perguntando sobre os detalhes específicos que foram mencionados antes da atividade.
• Incentive os alunos a fazer conexões entre as informações e a compartilhar suas próprias interpretações.

4. Atividade de Escuta Ativa (15 minutos):

• Divida a turma em pares ou pequenos grupos.
• Distribua um texto ou áudio diferente para cada grupo.
• Oriente os alunos a se revezarem na leitura ou escuta do conteúdo, enquanto os outros membros do grupo prestam atenção atentamente.
• Após a leitura ou escuta, peça aos alunos que compartilhem as informações mais importantes com seus colegas.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância da escuta atenta na comunicação.
• Peça aos alunos que compartilhem como podem aplicar essas habilidades em diferentes situações de suas vidas.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades de escuta e discussão.
• Avalie a capacidade dos alunos em identificar e compartilhar informações importantes do conteúdo escutado.
• Verifique se os alunos são capazes de fazer conexões entre as informações e compartilhar suas próprias interpretações.