Em qual das situações abaixo é mais adequado utilizar a comunicação oral?

(A) - 
 informar um colega sobre uma mudança no horário da aula por mensagem de texto.
(B) - 
 fazer uma apresentação sobre um projeto de pesquisa para toda a turma.
(C) - 
 enviar um e-mail para o professor solicitando uma reunião.
(D) - 
 publicar um artigo em uma revista científica.
(E) - 
 trocar ideias com um grupo de colegas sobre um problema de matemática.

Dica

  • prepare seu discurso com antecedência e pratique em voz alta.
  • fale com clareza e volume adequados.
  • use recursos visuais e exemplos para tornar sua apresentação mais interessante.
  • faça contato visual com o público e envolva-o com perguntas ou atividades.
  • esteja preparado para responder a perguntas e lidar com desafios.

Explicação

A comunicação oral permite uma interação direta entre o orador e o público, favorecendo um diálogo e permitindo uma melhor compreensão do conteúdo apresentado. no caso de uma apresentação de pesquisa, o orador pode utilizar recursos visuais, gestos e expressões faciais para transmitir sua mensagem de forma mais envolvente e persuasiva.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a comunicação escrita é mais apropriada:

  • (a): uma mensagem de texto é mais adequada para transmitir informações breves e urgentes.
  • (c): um e-mail é mais adequado para comunicações formais e assíncronas.
  • (d): um artigo em uma revista científica é normalmente publicado por escrito, pois requer uma revisão rigorosa e uma formatação específica.
  • (e): a troca de ideias sobre um problema de matemática pode ser feita tanto oralmente quanto por escrito, mas a comunicação escrita permite que os alunos registrem seus pensamentos e os analisem com mais cuidado.

Conclusão

A escolha do meio de comunicação mais adequado depende do propósito e do contexto da mensagem. para situações em que é necessário estabelecer uma conexão direta e envolver o público, a comunicação oral é a melhor opção.