Explorando os Recursos Gráfico-Visuais nos Textos

Título da Aula: "Explorando os Recursos Gráfico-Visuais nos Textos"

Ano: 1º a 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos da Aula:

  • Reconhecer os diferentes recursos gráfico-visuais utilizados em textos de diversas esferas de atividade;
  • Analisar os efeitos de sentido produzidos por esses recursos e sua articulação com o texto verbal;
  • Desenvolver estratégias eficientes de leitura e compreensão de textos com recursos gráfico-visuais.

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Habilidades da BNCC: EF15LP04 - "Identificar e saber usar estratégias de leitura adequadas para diferentes textos: jornais, revistas, livros de ficção e não ficção, documentos oficiais, bulas de remédios, receitas culinárias, anúncios publicitários, propagandas, histórias em quadrinhos, dentre outros, nos quais predominem informações verbais e não verbais."

Materiais Necessários:

  • Diversos textos impressos ou digitais com recursos gráfico-visuais variados (jornais, revistas, livros didáticos, infográficos, anúncios publicitários, etc.);
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores;
  • Folhas de papel e lápis para anotações individuais;
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional, para pesquisa de exemplos online).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Início da aula com uma discussão sobre diferentes tipos de textos que os alunos encontram no dia a dia, destacando aqueles que apresentam recursos gráfico-visuais.
  • Explorar rapidamente alguns exemplos de recursos comuns, como imagens, gráficos, tabelas e diagramas.

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