Título da Aula: "Explorando o Mundo da Leitura: Inferências e Verificações"

Ano: Ensino Fundamental – Todos os Anos

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF15LP02 - "Realizar antecipações, inferências e verificações ao longo do processo de leitura, a partir tanto da recuperação do contexto de produção e de recepção do texto a ser lido quanto do universo temático em jogo."

Objetivo da Aula: Desenvolver as habilidades de antecipação, inferência e verificação durante a leitura, permitindo que os alunos compreendam melhor o conteúdo dos textos.

Materiais Necessários:

• Cópias impressas de textos diversos apropriados para o nível de ensino (histórias, notícias, contos, etc.);
• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações.

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão leitora.
• Apresente os objetivos da aula e explique os conceitos de antecipação, inferência e verificação.
• Dê exemplos de como essas habilidades podem ser utilizadas na leitura.

2. Atividade de Antecipação (15 minutos):

• Distribua cópias de um texto curto para cada aluno.
• Peça-lhes que leiam o título e a primeira frase do texto e, com base nessas informações, façam antecipações sobre o conteúdo do texto.
• Registre as antecipações dos alunos no quadro ou flipchart.

3. Leitura do Texto e Inferência (20 minutos):

• Em seguida, peça aos alunos que leiam o texto completo silenciosamente.
• Após a leitura, conduza uma discussão sobre o texto, incentivando os alunos a fazer inferências com base nas informações contidas no texto.
• Registre as inferências dos alunos no quadro ou flipchart.

4. Verificação das Antecipações e Inferências (15 minutos):

• Retome as antecipações e inferências registradas anteriormente.
• Peça aos alunos que verifiquem se suas antecipações e inferências estavam corretas.
• Promova uma discussão sobre as diferenças entre as antecipações e inferências feitas antes e depois da leitura do texto.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e avalie se eles foram alcançados.
• Incentive os alunos a refletir sobre a importância das habilidades de antecipação, inferência e verificação na compreensão leitora.
• Proponha atividades complementares para que os alunos continuem desenvolvendo essas habilidades.