Qual das seguintes atividades práticas não explora as características de uma matriz estética e cultural específica?

As demais alternativas (a, b, c e e) são atividades práticas que exploram as características de matrizes estéticas e culturais específicas:

• (a): criar uma dança inspirada em uma cultura africana.
• (b): construir um brinquedo tradicional de uma cultura indígena brasileira.
• (c): pintar um quadro utilizando técnicas renascentistas.
• (e): tocar uma canção popular de uma cultura europeia.

• (a), (b), (c) e (e) são atividades práticas que exploram matrizes estéticas e culturais específicas, pois envolvem a utilização de técnicas, materiais e elementos característicos de culturas diferentes.
• (d) é a única alternativa que não explora uma matriz estética e cultural específica, pois se trata de uma atividade que mistura elementos de diferentes culturas.

A exploração das matrizes estéticas e culturais é importante para promover a valorização da diversidade cultural e o respeito pelas diferentes formas de expressão artística. é fundamental que as atividades práticas realizadas em sala de aula se concentrem na exploração de características específicas de cada matriz estética e cultural.