Qual das opções abaixo representa uma matriz estética e cultural que NÃO é mencionada no plano de aula?

(A) - 
 Cultura africana
(B) - 
 Cultura indígena
(C) - 
 Cultura oriental
(D) - 
 Cultura medieval
(E) - 
 Cultura pop

Dica

  • Pesquise diferentes brinquedos e brincadeiras de outras culturas.
  • Convide pessoas das comunidades locais para compartilhar suas tradições e culturas.
  • Use livros, filmes e documentários para apresentar aos alunos diversas perspectivas culturais.
  • Crie um espaço em sala de aula onde os alunos possam compartilhar e celebrar suas próprias culturas.

Explicação

O plano de aula não menciona a "Cultura medieval" como uma das matrizes estéticas e culturais a serem exploradas.

Análise das alternativas

  • (A): A cultura africana é mencionada no plano de aula.
  • (B): A cultura indígena é mencionada no plano de aula.
  • (C): A cultura oriental é mencionada no plano de aula.
  • (D): A cultura medieval não é mencionada no plano de aula.
  • (E): A cultura pop não é mencionada no plano de aula.

Conclusão

É importante expandir as experiências dos alunos com diferentes matrizes estéticas e culturais. O plano de aula se concentra em culturas específicas, mas é possível adaptar e incluir outras culturas para enriquecer a aprendizagem dos alunos.