Título da aula: "Explorando o Mundo do Teatro: Expressão e Criatividade"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do Ensino Fundamental (Anos Iniciais) ao mundo do teatro, estimulando a expressão corporal, a improvisação e a criação de cenas teatrais.

Ano: Ensino Fundamental (Anos Iniciais)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o teatro como uma forma de expressão artística e comunicação.
• Desenvolver habilidades de expressão corporal e improvisação.
• Estimular a criatividade e imaginação através de jogos e atividades teatrais.
• Experimentar diferentes papéis e personagens em cenas e narrativas.

Habilidades da BNCC: EF15AR20 - "Experimentar formas de improvisação numa perspectiva colaborativa, em que as ideias são criadas, incorporadas e desenvolvidas coletivamente."

Sobre esta aula: Esta será uma aula divertida e participativa, com duração de 60 minutos. A aula será dividida em três partes: aquecimento, atividades de expressão corporal e improvisação, e criação de cenas teatrais.

Materiais necessários:

• Espaço amplo para movimentação dos alunos.
• Músicas variadas para aquecimento e atividades.
• Máscaras, chapéus, adereços e outros acessórios para improvisação.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (10 minutos):

• Comece a aula com uma música animada e peça aos alunos que se movimentem livremente pelo espaço, seguindo o ritmo da música.
• Em seguida, faça alguns exercícios de alongamento para preparar o corpo para as atividades.

2. Atividades de Expressão Corporal e Improvisação (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Cada grupo receberá uma situação ou tema para criar uma pequena cena improvisada. Por exemplo, "uma família em um piquenique", "uma turma de amigos em uma viagem", "um dia no zoológico".
• Dê um tempo para que os grupos planejem suas cenas e atribuam papéis aos participantes.
• Em seguida, peça que cada grupo apresente sua cena para a turma.

3. Criação de Cenas Teatrais (20 minutos):

• Reúna a turma em um círculo.
• Peça que cada aluno compartilhe uma ideia para uma cena teatral.
• Anote as ideias no quadro ou flipchart.
• Em seguida, divida a turma em grupos menores e atribua uma ideia de cena para cada grupo.
• Dê um tempo para que os grupos desenvolvam suas cenas, criando diálogos, personagens e ações.
• Por fim, peça que cada grupo apresente sua cena para a turma.

Conclusão: Reúna a turma em um círculo e promova uma discussão sobre a aula. Pergunte aos alunos o que aprenderam, o que mais gostaram e o que gostariam de fazer nas próximas aulas de teatro.