Título da aula: "Descobrindo o Mundo Musical: Explorando os Elementos da Música"

Propósito da aula: Introduzir os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental aos elementos básicos da música - altura, duração, intensidade e timbre - e estimular a exploração criativa e lúdica do som e da música.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os elementos básicos do som: altura, duração, intensidade e timbre.
• Explorar diferentes sons e suas características.
• Experimentar e criar melodias, ritmos e harmonias simples.
• Desenvolver a apreciação pela música e a criatividade musical.

Habilidades da BNCC: EF15AR14 - "Perceber e explorar elementos básicos da música, como altura, duração, intensidade e timbre, utilizando-os em práticas musicais individuais e coletivas."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 90 minutos, dividida em três partes principais: exploração dos elementos básicos da música, atividades de criação musical e apresentação final.

Materiais necessários:

• Instrumentos musicais simples, como tambores, xilofones, sinos e maracas (se disponíveis).
• Materiais recicláveis, como garrafas plásticas, latas e canos de PVC, para a criação de instrumentos musicais.
• Computador ou projetor para apresentação de slides ou vídeos.
• Folhas de papel, lápis e giz de cera para atividades de desenho.

Plano de Aula Detalhado:

1. Exploração dos Elementos Básicos da Música (30 minutos):

• Apresentação de slides ou vídeos mostrando diferentes exemplos de sons e músicas, destacando os elementos básicos da música: altura, duração, intensidade e timbre.
• Discussão guiada sobre as características desses elementos e como eles podem ser usados para criar diferentes efeitos musicais.
• Atividade prática: os alunos exploram diferentes sons encontrados na sala de aula ou no pátio da escola, classificando-os de acordo com os elementos básicos da música.

2. Atividades de Criação Musical (30 minutos):

• Separação dos alunos em pequenos grupos.
• Cada grupo recebe um conjunto de instrumentos musicais simples ou materiais recicláveis para criar seus próprios instrumentos.
• Os alunos são incentivados a experimentar diferentes sons, melodias e ritmos, utilizando os elementos básicos da música aprendidos anteriormente.

3. Apresentação Final (30 minutos):

• Cada grupo apresenta sua criação musical para a classe.
• Discussão aberta sobre as diferentes apresentações e como os elementos básicos da música foram utilizados para criar efeitos musicais variados.
• Reflexão final sobre a importância da música e dos elementos que a compõem.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades, na criatividade demonstrada durante a criação musical e na capacidade de verbalizar os elementos básicos da música utilizados nas apresentações do grupo.