Qual das seguintes situações exemplifica melhor a habilidade "EF15AR06" de "dialogar sobre processos de criação artística" da BNCC?
(A) -
Um aluno cria uma obra de arte individualmente e a apresenta para a turma sem qualquer discussão.
(B) -
Um aluno cria uma obra de arte coletivamente com um grupo e explica o processo criativo para a turma.
(C) -
Um aluno analisa uma obra de arte famosa e discute sua interpretação pessoal em um relatório escrito.
(D) -
Um aluno desenha um autorretrato e o guarda em sua mochila sem mostrá-lo a ninguém.
(E) -
Um aluno copia uma obra de arte de um livro sem refletir sobre o processo criativo do artista.
Explicação
A habilidade "EF15AR06" destaca a importância do diálogo e da reflexão sobre os processos criativos. A situação (B) mostra um aluno explicando o processo criativo de uma obra coletiva para a turma, o que envolve discutir ideias, colaborar e compartilhar perspectivas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não exemplificam bem a habilidade "EF15AR06":
- (A): O aluno não dialoga sobre o processo criativo, apenas apresenta a obra final.
- (C): O aluno analisa uma obra de arte, mas não dialoga sobre o processo criativo.
- (D): O aluno não compartilha sua criação ou dialoga sobre o processo criativo.
- (E): O aluno não reflete sobre o processo criativo do artista e simplesmente copia a obra.
Conclusão
O diálogo e a reflexão são essenciais para o desenvolvimento da criatividade e da apreciação artística. Incentivar os alunos a compartilhar seus processos criativos e a discutir as obras dos colegas promove uma compreensão mais profunda da arte e do papel do artista.