Qual das seguintes atividades não estimula o diálogo e a partilha de ideias sobre arte?

(A) - 
 reflexão sobre processos criativos em pequenos grupos
(B) - 
 leitura de um texto sobre a história da arte
(C) - 
 exploração de obras de arte e discussão de interpretações
(D) - 
 criação de uma obra de arte colaborativa em equipes
(E) - 
 discussão final sobre a importância do diálogo e do compartilhamento no processo criativo

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades interativas que permitem aos alunos expressar seus pensamentos, trocar ideias e colaborar com os colegas. a leitura de um texto, por outro lado, é uma atividade passiva que não promove diretamente o diálogo.

Análise das alternativas

  • (a): os alunos refletem sobre seus processos criativos e compartilham ideias em duplas ou pequenos grupos.
  • (b): a leitura de um texto não envolve diálogo ou partilha de ideias entre os alunos.
  • (c): os alunos exploram obras de arte e compartilham suas interpretações em pequenos grupos.
  • (d): os alunos trabalham em equipe para criar uma obra de arte colaborativa, envolvendo diálogo e partilha de ideias.
  • (e): os alunos discutem a importância do diálogo e do compartilhamento no processo criativo, promovendo a reflexão e o diálogo.

Conclusão

Atividades que estimulam o diálogo e a partilha de ideias sobre arte são essenciais para o desenvolvimento de habilidades críticas e de colaboração entre os alunos. incentivar os alunos a expressar suas perspectivas e a interagir com os colegas enriquece o processo criativo e promove o respeito às diferenças.