Em qual das etapas da aula os alunos devem refletir sobre o próprio processo de criação artística?

• Peça aos alunos que mantenham um diário de arte, onde eles possam anotar suas ideias, pensamentos e sentimentos sobre o processo de criação.
• Incentive os alunos a compartilhar suas reflexões com os colegas e professores.
• Crie oportunidades para os alunos apresentarem suas obras de arte e explicarem o processo de criação.

A etapa de Reflexão Individual é aquela em que os alunos devem pensar sobre o que inspirou sua obra, quais materiais escolheram e como os usaram. Eles devem anotar suas reflexões em um pedaço de papel.

(A) Introdução: Nesta etapa, os alunos discutem sobre o que é "arte" e o que significa "criar".

(B) Criação Individual: Nesta etapa, os alunos criam suas obras de arte.

(D) Compartilhamento e Diálogo: Nesta etapa, os alunos compartilham suas obras de arte com o grupo e discutem as semelhanças e diferenças entre elas.

(E) Conclusão: Nesta etapa, os alunos fazem uma discussão final sobre a importância do diálogo no processo de criação artística.

A reflexão sobre o próprio processo de criação artística é uma parte fundamental do aprendizado artístico. Ela permite que os alunos desenvolvam sua capacidade de pensar criticamente sobre sua arte e a arte dos outros.