Título da aula: "Arte Coletiva: Explorando a Criação Colaborativa"

Propósito da aula: Esta aula visa introduzir os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental aos conceitos e práticas de criação artística em grupo. Os alunos explorarão diversas técnicas e materiais, aprenderão a colaborar e negociar ideias, e desenvolverão suas habilidades de expressão e comunicação visual.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de criação artística coletiva e colaboração;
• Explorar diferentes técnicas e materiais artísticos;
• Aprender a trabalhar em grupo, respeitando e valorizando as ideias dos colegas;
• Desenvolver habilidades de comunicação e expressão visual.

Habilidades da BNCC: EF15AR05 - "Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, modelagem, escultura, instalação, performance, etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos e recursos convencionais e não convencionais."

Sobre esta aula: A aula é projetada para durar 60 minutos, mas pode ser adaptada de acordo com o nível e as necessidades dos alunos.

Materiais necessários:

• Materiais de arte variados, como tintas, pincéis, lápis de cor, canetas hidrográficas, papéis de diferentes tamanhos e texturas, argila ou massa de modelar, tesouras, cola, etc.
• Espaço amplo para os alunos trabalharem em grupo.
• Música suave para criar um ambiente propício à criatividade.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é arte coletiva e como ela pode ser diferente da arte individual.
   • Mostre exemplos de obras de arte criadas coletivamente, como murais, esculturas públicas e performances.

2. Exploração de materiais (15 minutos):

   • Disponibilize uma variedade de materiais de arte para os alunos explorarem.
   • Incentive-os a experimentar diferentes técnicas e combinações de materiais.
   • Deixe que eles se divirtam e descubram novas formas de expressão artística.

3. Formação de grupos e definição de projeto (10 minutos):

   • Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
   • Cada grupo deve escolher um tema ou conceito para sua obra de arte coletiva.
   • Estimule-os a pensar em como eles podem trabalhar juntos para criar algo único e significativo.

4. Criação artística coletiva (20 minutos):

   • Dê aos grupos tempo para planejar e criar suas obras de arte.
   • Incentive a colaboração e a negociação de ideias entre os membros do grupo.
   • Circule pela sala, observando e orientando os alunos conforme necessário.

5. Apresentação e discussão (10 minutos):

   • Quando as obras de arte estiverem concluídas, cada grupo deve apresentá-las para a classe.
   • Estimule os alunos a falarem sobre suas escolhas artísticas e sobre como eles trabalharam em conjunto.
   • Abra espaço para perguntas e comentários dos colegas.

6. Reflexão e encerramento (5 minutos):

   • Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da colaboração e da criatividade na arte.
   • Pergunte aos alunos como se sentiram trabalhando em grupo e o que aprenderam com essa experiência.

Avaliação: A avaliação será baseada na observação do processo de criação dos alunos, na qualidade de suas obras de arte e na capacidade de refletir sobre a experiência de trabalho em grupo. Feedback construtivo será dado a cada grupo, destacando pontos fortes e áreas para melhoria.