Em qual das técnicas de criação artística coletiva abaixo os alunos precisam colaborar mais intensamente para chegar a um resultado final?

(A) - 
 pintura em tela conjunta: cada aluno pinta uma parte da tela, contribuindo para uma imagem maior.
(B) - 
 escultura de argila em grupo: os alunos usam argila para modelar uma escultura juntos, negociando ideias e técnicas.
(C) - 
 colagem coletiva: os alunos compartilham recortes de revistas, jornais e outros materiais para criar uma colagem colaborativa.
(D) - 
 performance de dança improvisada: os alunos improvisam movimentos de dança juntos, criando uma performance coletiva espontânea.
(E) - 
 escrita colaborativa: os alunos trabalham juntos para escrever uma história, um poema ou uma peça teatral, contribuindo com ideias e trechos escritos.

Explicação

Na escultura de argila em grupo, os alunos precisam trabalhar juntos para moldar e conectar diferentes peças de argila, negociar ideias sobre a forma e o design da escultura final, e coordenar seus movimentos para garantir que a escultura permaneça estável e coesa. essa técnica requer habilidades avançadas de comunicação, escuta ativa e resolução de problemas colaborativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas exigem diferentes níveis de colaboração, mas nenhuma delas requer um nível tão alto de coordenação e negociação quanto a escultura de argila em grupo:

  • (a): a pintura em tela conjunta envolve colaboração na escolha das cores e na composição geral, mas cada aluno trabalha em uma parte específica da tela.
  • (c): a colagem coletiva envolve compartilhar materiais e negociar a colocação dos recortes, mas não requer o mesmo nível de coordenação física da escultura de argila.
  • (d): a performance de dança improvisada é mais espontânea e menos estruturada, exigindo colaboração na criação de movimentos e na resposta aos movimentos dos outros.
  • (e): a escrita colaborativa envolve contribuições individuais para um texto compartilhado, mas não requer o mesmo nível de coordenação física e negociação em tempo real da escultura de argila.

Conclusão

A escultura de argila em grupo é uma técnica valiosa para desenvolver habilidades colaborativas, comunicação eficaz e criatividade conjunta. ao trabalhar juntos para criar uma escultura coesa e significativa, os alunos aprendem a valorizar as ideias dos outros, a resolver problemas com criatividade e a produzir obras de arte únicas que refletem o esforço coletivo.