• Identificar e compreender recursos gráficos, como imagens, gráficos e diagramas, presentes em textos informativos.
• Reconhecer a estrutura de um texto informativo, incluindo título, introdução, parágrafos do corpo e conclusão.
• Analisar como os recursos gráficos e estruturais contribuem para a compreensão das informações apresentadas em textos informativos.

Habilidades da BNCC:

• EF01LP16 - Analisar recursos gráficos e estruturais dos textos informativos para compreender as informações apresentadas.

Materiais:

• Textos informativos diversos (artigos de jornais, revistas, sites, etc.) com diferentes recursos gráficos.
• Marcadores de texto ou canetas coloridas.
• Folhas de papel ou cadernos para anotações.
• Quadro branco ou projetor para apresentação.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre diferentes tipos de textos que os alunos encontram no dia a dia.
• Apresente o conceito de "texto informativo" e explique que esses textos têm o objetivo de transmitir informações sobre um determinado assunto.

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