Título da Aula: "Nas Asas da Imaginação: Criando Histórias em Grupo"

Propósito da Aula: O objetivo desta aula é desenvolver a habilidade de escrita criativa dos alunos através da escrita compartilhada, incentivando a colaboração e a imaginação.

Ano: Ensino Fundamental - 1º e 2º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Planejar e produzir histórias coletivamente, envolvendo diferentes etapas do processo de escrita;
• Compreender o conceito de escrita compartilhada e suas vantagens;
• Utilizar a imaginação e a criatividade para criar histórias originais e envolventes;
• Cooperar e respeitar as ideias dos colegas durante a escrita compartilhada.

Habilidade da BNCC: EF12LP11 - "Planejar e produzir, com a participação de outros, textos de diferentes gêneros do campo jornalístico, em colaboração com colegas, a partir de dados objetivos sobre um determinado acontecimento vivido ou presenciado."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para cada aluno;
• Livros infantis com ilustrações para inspiração.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de contar histórias e a riqueza da imaginação.
• Apresente o conceito de escrita compartilhada, enfatizando que é uma forma de escrita colaborativa, onde todos os alunos contribuem para criar uma história única.

2. Brainstorming e Ideias Iniciais (15 minutos):

• Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
• Peça que cada grupo escolha um livro infantil ilustrado para inspirar sua história.
• Incentive os alunos a fazerem um brainstorming de ideias, pensando em personagens, cenário e enredo para sua história.

3. Planejamento da História (15 minutos):

• Com o uso de um quadro branco ou flip chart, oriente os alunos a criar um esquema básico da história.
• Eles devem decidir juntos os seguintes elementos:
  • Título da história
  • Personagens principais e suas características
  • Cenário da história
  • Enredo (início, meio e fim)

4. Escrita Compartilhada (30 minutos):

• Cada grupo escolhe um escriba, que será responsável por escrever a história no papel.
• Os outros membros do grupo devem contribuir com ideias e sugestões para a história, ajudando o escriba a construir o texto.

5. Revisão e Edição (15 minutos):

• Depois que a história estiver concluída, oriente os alunos a revisar e editar o texto juntos.
• Eles devem verificar a ortografia, a pontuação e a coerência da narrativa.

6. Apresentação das Histórias (20 minutos):

• Solicite que cada grupo apresente sua história para a turma.
• Incentive os alunos a lerem suas histórias em voz alta, com entonação e expressão adequadas.

7. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma discussão sobre a experiência de escrita compartilhada.
• Pergunte aos alunos o que aprenderam e o que gostaram na atividade.
• Reforce a importância da colaboração e da criatividade na escrita.