Qual das seguintes opções não é um objetivo da leitura compartilhada conforme mencionado no plano de aula?

O plano de aula se concentra no desenvolvimento das habilidades de leitura dos alunos por meio de estratégias como leitura em voz alta, decodificação de palavras e construção coletiva de sentido. embora as atividades possam estimular a imaginação e a criatividade dos alunos, o objetivo principal é melhorar suas habilidades de leitura, e não desenvolver especificamente a escrita criativa.

As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos da leitura compartilhada conforme descritos no plano de aula:

• (a): melhorar a fluência leitora é um objetivo explícito da aula.
• (b): promover a decodificação de palavras é outro objetivo direto da aula.
• (d): incentivar a colaboração e a compreensão é um objetivo importante da leitura compartilhada.
• (e): compreender o mundo real pode ser uma consequência da leitura, mas não é um objetivo específico da leitura compartilhada mencionada no plano de aula.

A leitura compartilhada é uma estratégia poderosa para promover o desenvolvimento da leitura dos alunos. ao se concentrarem nos objetivos de melhorar a fluência, a decodificação, a compreensão e a colaboração, os professores podem criar ambientes de leitura ricos e envolventes que apoiam o crescimento dos alunos como leitores e comunicadores.