Qual das seguintes atividades NÃO envolve leitura autônoma?
(A) -
Ler um texto conhecido de memória com colegas em voz alta.
(B) -
Ler um texto novo ou desconhecido silenciosamente.
(C) -
Escolher um momento ou personagem de uma história e escrever ou desenhar sobre ele.
(D) -
Ler um texto com a ajuda de prompts visuais ou auditivos.
(E) -
Representar uma história usando brinquedos e objetos.
Explicação
Leitura autônoma se refere à capacidade de ler e compreender textos de forma independente, sem auxílio externo.
Entre as atividades listadas, a única que não envolve leitura autônoma é:
(E) Representar uma história usando brinquedos e objetos.
Essa atividade se concentra na representação criativa de uma história, em vez da decodificação e compreensão de um texto escrito.
Análise das alternativas
- (A): Envolve leitura colaborativa, mas também leitura autônoma, pois os alunos estão lendo o texto por conta própria.
- (B): Envolve leitura autônoma, pois os alunos estão lendo um texto novo sem auxílio.
- (C): Envolve leitura autônoma, pois os alunos estão escrevendo ou desenhando sobre um texto conhecido sem auxílio.
- (D): Pode envolver leitura autônoma, dependendo do nível de independência dos alunos ao ler com prompts.
- (E): Não envolve leitura autônoma, pois se concentra na representação criativa de uma história.
Conclusão
A leitura autônoma é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da fluência e da compreensão leitora. Encorajar os alunos a lerem de forma independente os ajuda a se tornarem leitores confiantes e eficazes.