Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento da fluência de leitura?
(A) -
leitura compartilhada em voz alta
(B) -
leitura silenciosa individual
(C) -
dramatização de textos
(D) -
teste de velocidade de leitura
(E) -
leitura com recursos audiovisuais
Explicação
Um teste de velocidade de leitura não contribui diretamente para o desenvolvimento da fluência de leitura. embora possa fornecer uma medida da velocidade de leitura, não aborda aspectos importantes da fluência, como ritmo, entonação e expressão.
Análise das alternativas
- (a): a leitura compartilhada em voz alta permite que os alunos observem modelos de leitura fluentes e aprendam estratégias.
- (b): a leitura silenciosa individual ajuda os alunos a desenvolver seu próprio ritmo e fluência de leitura.
- (c): a dramatização de textos envolve os alunos no texto e promove a expressão oral, o que contribui para a fluência.
- (d): um teste de velocidade de leitura não aborda aspectos essenciais da fluência, como ritmo e expressão.
- (e): a leitura com recursos audiovisuais pode ajudar os alunos a compreender o texto e apoiar sua leitura fluente.
Conclusão
O desenvolvimento da fluência de leitura envolve uma abordagem multifacetada que inclui atividades como leitura compartilhada, leitura silenciosa, dramatização e o uso de recursos audiovisuais. testes de velocidade de leitura podem fornecer informações sobre a velocidade de leitura, mas não são suficientes para aprimorar a fluência geral.