Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento da fluência de leitura?
(A) -
leitura em voz alta com ênfase na expressão
(B) -
leitura silenciosa para compreensão
(C) -
reconhecimento rápido de palavras
(D) -
divisão de palavras em sílabas
(E) -
medição do tempo de leitura
Explicação
A fluência de leitura refere-se à capacidade de ler com ritmo, entonação e expressão adequados. as atividades que contribuem para o desenvolvimento da fluência são aquelas que praticam essas habilidades, como ler em voz alta com ênfase na expressão, reconhecimento rápido de palavras e medição do tempo de leitura.
Análise das alternativas
- (a): contribui para a fluência ao praticar a leitura com ritmo e expressão.
- (b): não contribui diretamente para a fluência, mas é importante para a compreensão.
- (c): contribui para a fluência ao permitir que os leitores reconheçam palavras mais rapidamente.
- (d): é uma atividade de decodificação, não de fluência.
- (e): contribui para a fluência ao fornecer métricas para medir o progresso.
Conclusão
O desenvolvimento da fluência de leitura é essencial para a compreensão e o prazer pela leitura. ao se envolver em atividades que praticam habilidades como ritmo, entonação e reconhecimento rápido de palavras, os alunos podem melhorar significativamente sua fluência.