Qual das seguintes atividades ajuda a desenvolver fluência na decodificação de palavras e frases?
(A) -
ler um livro silenciosamente e sozinho
(B) -
ouvir uma história sendo lida em voz alta enquanto acompanha o texto
(C) -
escrever uma redação sobre um tópico familiar
(D) -
memorizar uma lista de palavras de vocabulário
(E) -
resolver um caça-palavras
Explicação
A atividade que ajuda a desenvolver fluência na decodificação de palavras e frases é ouvir uma história sendo lida em voz alta enquanto acompanha o texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se concentram especificamente em decodificação:
- (a): ler um livro silenciosamente e sozinho não envolve decodificação guiada.
- (c): escrever uma redação envolve composição, não decodificação.
- (d): memorizar uma lista de palavras de vocabulário não contribui diretamente para a fluência na decodificação.
- (e): resolver um caça-palavras envolve encontrar palavras, mas não decodificá-las.
Conclusão
A leitura compartilhada, como descrita na alternativa (b), é uma estratégia eficaz para desenvolver fluência na decodificação, pois permite que os alunos ouçam e vejam a decodificação modelada, enquanto praticam a mesma habilidade com suporte.