Qual das seguintes afirmações sobre decodificação e fluência de leitura está correta, de acordo com o plano de aula?

(A) - 
 decodificação é o processo de compreensão do significado das palavras.
(B) - 
 fluência de leitura envolve ler rapidamente, sem se preocupar com a compreensão.
(C) - 
 a leitura compartilhada não é uma estratégia eficaz para melhorar a fluência de leitura.
(D) - 
 a conversão da linguagem oral para a escrita é uma etapa fundamental no desenvolvimento da fluência de leitura.
(E) - 
 a prática individual de leitura fluente não é necessária para melhorar a habilidade de leitura.

Dica

  • fornecer atividades de fonética e consciência fonológica para ajudar os alunos a desenvolverem habilidades de decodificação.
  • ler frequentemente com os alunos e modelar a leitura fluente.
  • encorajar os alunos a praticarem a leitura individualmente e com os colegas.
  • oferecer feedback e elogios para motivar os alunos e reforçar seus progressos.

Explicação

A alternativa (d) está correta porque afirma que a conversão da linguagem oral para a escrita é uma etapa fundamental no desenvolvimento da fluência de leitura.

Análise das alternativas

  • (a): incorreta, pois decodificação é o processo de converter palavras escritas em sons.
  • (b): incorreta, pois a fluência de leitura envolve ler com clareza, expressão e velocidade adequada.
  • (c): incorreta, pois a leitura compartilhada é uma estratégia eficaz para melhorar a fluência de leitura, pois permite que os alunos ouçam e imitem modelos de leitura fluentes.
  • (d): correta, pois a conversão da linguagem oral para a escrita ajuda os alunos a compreender a relação entre os sons e as letras, o que é essencial para a fluência de leitura.
  • (e): incorreta, pois a prática individual de leitura fluente é crucial para melhorar a velocidade, a clareza e a expressão na leitura.

Conclusão

A decodificação e a fluência de leitura são habilidades essenciais para o desenvolvimento de leitores competentes. entender e praticar essas habilidades é fundamental para o sucesso acadêmico e pessoal.