Qual das opções abaixo **não** é um benefício da leitura compartilhada em duplas?
(A) -
melhora da fluência
(B) -
aumento da compreensão
(C) -
correção de erros
(D) -
desenvolvimento da confiança
(E) -
aprendizado do vocabulário
Explicação
A leitura compartilhada em duplas se concentra principalmente em melhorar a fluência e a compreensão da leitura, corrigir erros e expandir o vocabulário. embora possa haver efeitos indiretos na confiança, como a sensação de realização ao superar desafios, o desenvolvimento da confiança não é um objetivo principal da atividade.
Análise das alternativas
- (a): a leitura compartilhada em duplas melhora a fluência por meio da prática repetida da leitura em voz alta.
- (b): a leitura compartilhada em duplas aumenta a compreensão por meio da discussão e da ajuda mútua na interpretação dos textos.
- (c): a leitura compartilhada em duplas permite que os alunos identifiquem e corrijam erros de pronúncia e escrita.
- (d): o desenvolvimento da confiança não é um objetivo direto da leitura compartilhada em duplas.
- (e): a leitura compartilhada em duplas expande o vocabulário dos alunos por meio da exposição a novas palavras e expressões.
Conclusão
A leitura compartilhada em duplas é uma estratégia valiosa para aprimorar a fluência, a compreensão, a correção de erros e o vocabulário dos alunos. no entanto, é importante lembrar que o desenvolvimento da confiança é um processo mais amplo que pode ser influenciado por uma variedade de fatores além da leitura compartilhada.