Qual das etapas da aula é mais importante para a compreensão do texto pelos alunos?

• Escolha livros adequados para a faixa etária dos alunos.
• Leia em voz alta com clareza e expressividade.
• Incentive os alunos a acompanhar a leitura, apontando o dedo nas palavras.
• Peça que os alunos repitam palavras ou frases que você acabou de ler.
• Pare em pontos estratégicos da história e ajude os alunos a decodificar palavras desconhecidas.
• Encoraje os alunos a fazer perguntas sobre a história.

Durante a leitura colaborativa, os alunos têm a oportunidade de acompanhar a leitura do professor, apontar o dedo nas palavras e repetir palavras ou frases. Isso ajuda os alunos a desenvolverem a fluência e a compreensão leitora. Além disso, o professor pode parar em pontos estratégicos da história e ajudar os alunos a decodificar palavras desconhecidas.

As demais etapas da aula também são importantes, mas não são tão essenciais para a compreensão do texto pelos alunos:

• (A) Introdução: Esta etapa é importante para motivar os alunos para a leitura, mas não é essencial para a compreensão do texto.
• (C) Ajuste do Texto Falado ao Registro Gráfico: Esta etapa é importante para ajudar os alunos a consolidarem a compreensão do texto, mas não é essencial para a compreensão inicial do texto.
• (D) Compartilhamento e Discussão: Esta etapa é importante para promover a interação social e a construção coletiva de sentido, mas não é essencial para a compreensão individual do texto.
• (E) Conclusão: Esta etapa é importante para encerrar a aula e reforçar a importância da leitura, mas não é essencial para a compreensão do texto.

A etapa de leitura colaborativa é fundamental para a compreensão do texto pelos alunos. É durante essa etapa que os alunos têm a oportunidade de acompanhar a leitura do professor, apontar o dedo nas palavras e repetir palavras ou frases. Isso ajuda os alunos a desenvolverem a fluência e a compreensão leitora.