Em qual das atividades propostas o objetivo principal é estimular a leitura compartilhada e colaborativa?

(A) - 
 Leitura Colaborativa de Textos Conhecidos
(B) - 
 Ajuste do Texto Falado ao Registro Gráfico
(C) - 
 Leitura Independente e Autônoma
(D) - 
 Reflexão sobre a Leitura Fluente
(E) - 
 Todas as atividades acima

Dica

  • Crie oportunidades para os alunos lerem juntos em duplas ou pequenos grupos.
  • Incentive os alunos a se ajudarem na decodificação das palavras e na compreensão do significado do texto.
  • Utilize textos variados, de acordo com o nível de leitura dos alunos.
  • Faça perguntas sobre o texto para estimular a discussão e a reflexão.
  • Elogie os alunos quando eles colaboram e se ajudam na leitura.

Explicação

A atividade "Leitura Colaborativa de Textos Conhecidos" é projetada para promover a leitura colaborativa e compartilhada entre os alunos. Nessa atividade, eles leem um texto conhecido em duplas ou pequenos grupos, ajudando-se na decodificação das palavras e na compreensão do significado do texto.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o foco não está na leitura compartilhada e colaborativa:

  • (B): Ajuste do Texto Falado ao Registro Gráfico: foco na escrita.
  • (C): Leitura Independente e Autônoma: foco na leitura individual.
  • (D): Reflexão sobre a Leitura Fluente: foco na reflexão sobre o processo de leitura.
  • (E): Todas as atividades acima: incorreta, pois nem todas as atividades têm esse objetivo.

Conclusão

A atividade "Leitura Colaborativa de Textos Conhecidos" é uma ótima estratégia para estimular a leitura compartilhada e colaborativa, promovendo a interação entre os alunos e o desenvolvimento de habilidades de leitura fluente e compreensiva.