Em qual das atividades propostas o objetivo principal é estimular a leitura compartilhada e colaborativa?
(A) -
Leitura Colaborativa de Textos Conhecidos
(B) -
Ajuste do Texto Falado ao Registro Gráfico
(C) -
Leitura Independente e Autônoma
(D) -
Reflexão sobre a Leitura Fluente
(E) -
Todas as atividades acima
Dica
- Crie oportunidades para os alunos lerem juntos em duplas ou pequenos grupos.
- Incentive os alunos a se ajudarem na decodificação das palavras e na compreensão do significado do texto.
- Utilize textos variados, de acordo com o nível de leitura dos alunos.
- Faça perguntas sobre o texto para estimular a discussão e a reflexão.
- Elogie os alunos quando eles colaboram e se ajudam na leitura.
Explicação
A atividade "Leitura Colaborativa de Textos Conhecidos" é projetada para promover a leitura colaborativa e compartilhada entre os alunos. Nessa atividade, eles leem um texto conhecido em duplas ou pequenos grupos, ajudando-se na decodificação das palavras e na compreensão do significado do texto.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o foco não está na leitura compartilhada e colaborativa:
- (B): Ajuste do Texto Falado ao Registro Gráfico: foco na escrita.
- (C): Leitura Independente e Autônoma: foco na leitura individual.
- (D): Reflexão sobre a Leitura Fluente: foco na reflexão sobre o processo de leitura.
- (E): Todas as atividades acima: incorreta, pois nem todas as atividades têm esse objetivo.
Conclusão
A atividade "Leitura Colaborativa de Textos Conhecidos" é uma ótima estratégia para estimular a leitura compartilhada e colaborativa, promovendo a interação entre os alunos e o desenvolvimento de habilidades de leitura fluente e compreensiva.