Explorando o Mundo das Ginásticas
Título da aula: Explorando o Mundo das Ginásticas
Propósito da aula: Apresentar aos alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental os conceitos básicos da ginástica geral, enfatizando a não competição, a diversidade musical, a utilização de elementos da cultura e o prazer pela prática.
Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a ginástica geral como uma modalidade não competitiva, diversa e prazerosa.
- Identificar as características da ginástica geral, como a não competição, a diversidade musical e a utilização de elementos da cultura.
- Experimentar diferentes movimentos e habilidades motoras relacionadas à ginástica geral.
- Reconhecer e respeitar as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
Habilidades da BNCC: EF12EF09 - "Participar de atividades de ginástica geral, que envolvam habilidades motoras básicas, utilizando diferentes partes do corpo, materiais e espaços, de forma cooperativa, respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas."
Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, com duração total de 60 minutos. A primeira parte será dedicada à introdução teórica da ginástica geral, com discussão e exemplos. A segunda parte será uma atividade prática, onde os alunos terão a oportunidade de experimentar diferentes movimentos e habilidades motoras relacionadas à ginástica geral.
Materiais necessários:
- Espaço amplo e seguro para a prática de atividades físicas.
- Colchonetes ou tapetes para exercícios no chão.
- Música variada (instrumental, popular, folclórica, etc.)
- Aparelhos de ginástica simples (como arcos, bastões, cordas e bolas).
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução teórica (15 minutos):
- Discussão inicial sobre o que é ginástica geral e suas principais características.
- Apresentação de exemplos de ginástica geral, como apresentações em jogos olímpicos e mundiais de futebol.
- Explicação sobre a importância da não competição, da diversidade musical e da utilização de elementos da cultura na ginástica geral.
- Atividade prática (45 minutos):
- Aquecimento: alongamentos e exercícios leves para preparar o corpo para a atividade.
- Experimentação de diferentes movimentos e habilidades motoras relacionadas à ginástica geral:
- Exercícios de equilíbrio: andar sobre uma linha reta, caminhar sobre um banco de equilíbrio, etc.
- Exercícios de coordenação motora: arremesso e recepção de bolas, drible de bola, etc.
- Exercícios de força muscular: flexões de braço, agachamentos, etc.
- Exercícios de flexibilidade: alongamentos, posturas de ioga, etc.
- Criação de pequenas coreografias ou sequências de movimentos utilizando os elementos aprendidos.
- Apresentação das coreografias ou sequências de movimentos para a turma.
Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da ginástica geral para o desenvolvimento motor e a saúde.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes afirmações sobre a ginástica geral NÃO é verdadeira?
Resposta: Os alunos devem competir entre si para melhorar suas habilidades.
Qual das seguintes afirmações não é uma característica da ginástica geral?
Resposta: objetivo principal de vencer
Qual das características da ginástica geral NÃO é enfatizada no plano de aula?
Resposta: Competição saudável
Qual modalidade de ginástica não é considerada competitiva?
Resposta: Ginástica geral
Qual das seguintes características NÃO pertence à ginástica geral?
Resposta: Utilização de aparelhos complexos;
Qual é a principal característica da ginástica geral?
Resposta: Não competição
Dentre as habilidades motoras básicas praticadas na aula de Educação Física, aquela que envolve a capacidade de projetar o corpo no espaço com rapidez é:
Resposta: Salto.
Qual das seguintes atividades não é considerada uma característica da ginástica geral?
Resposta: ênfase na vitória a todo custo
Qual das seguintes características não é uma característica da ginástica geral?
Resposta: competição individual
Qual das seguintes características não é mencionada como uma característica da ginástica geral na aula?
Resposta: enfatiza vitórias e conquistas
Qual das seguintes não é uma característica da ginástica geral mencionada na aula?
Resposta: prioriza a vitória a qualquer custo
Na ginástica geral, qual das seguintes não é uma característica importante?
Resposta: ênfase na competição entre participantes
Qual das seguintes afirmações não é uma característica da ginástica geral?
Resposta: o objetivo principal é vencer os adversários.
Qual das características abaixo não é mencionada no plano de aula sobre "Explorando o Mundo das Ginásticas"?
Resposta: Objetivo de vencer
Qual das seguintes afirmações sobre ginástica geral é verdadeira?
Resposta: é uma modalidade que estimula a criatividade e a expressividade corporal.
Qual dos movimentos abaixo não é característico da ginástica geral?
Resposta: Arremesso de dardos
Em qual das seguintes atividades a característica da "não competição" da ginástica geral é mais evidenciada?
Resposta: brincadeira de "pula corda" entre amigos