Introdução aos Esportes de Marca e Precisão
Título da Aula: Introdução aos Esportes de Marca e Precisão
Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Identificar e compreender as características dos esportes de marca e de precisão.
- Praticar e demonstrar habilidades básicas em esportes de marca e de precisão.
- Discutir e compreender as regras e normas de segurança em diferentes esportes.
- Desenvolver habilidades de cooperação, trabalho em equipe e respeito às regras e aos colegas.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC:
- EF12EF06 - Discutir sobre escolhas de estratégias utilizadas na prática dos esportes de marca, como competições de corridas, saltos e arremessos.
- EF12EF06 - Experimentar diferentes modalidades de esportes de marca e de precisão, reconhecendo as possibilidades e os limites do próprio corpo.
Materiais Necessários:
- Cone
- Bola de tênis ou outra bola pequena
- Alvos (como bambolês, caixas ou círculos desenhados no chão)
- Corda ou giz para demarcar linhas de partida e chegada
- Cronômetros ou relógios com cronômetro
- Música para acompanhar as atividades
Sequência das Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre esportes em geral. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esportes e se eles praticam algum esporte.
- Explique a diferença entre esportes individuais e coletivos e dê exemplos de cada um.
- Introduza os conceitos de esportes de marca e de precisão, dando exemplos de cada um.
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