Explorando Brincadeiras e Jogos da Nossa Comunidade
Título da Aula: "Explorando Brincadeiras e Jogos da Nossa Comunidade"
Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental
Componentes Curriculares Envolvidos: Educação Física, Língua Portuguesa, Artes
Habilidades da BNCC:
- EF12EF04: Colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática de brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, divulgando essas produções para além da escola e interagindo com outras disciplinas.
Objetivos de Aprendizagem:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Explorar e conhecer diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes na comunidade e região;
- Desenvolver habilidades de cooperação, comunicação e resolução de problemas por meio das brincadeiras;
- Favorecer a interação com outras disciplinas, como Língua Portuguesa e Artes, na produção e divulgação das alternativas criadas para as brincadeiras e jogos;
- Promover a valorização da cultura popular e o reconhecimento da diversidade de brincadeiras e jogos.
Materiais Necessários:
- Espaço amplo para as brincadeiras;
- Materiais diversos, como cordas, bolas, bambolês, cones, giz de cera, folhas de papel, lápis de cor, tintas e pincéis;
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas.
Procedimento:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma conversa sobre brincadeiras e jogos que os alunos conhecem e praticam.
- Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma brincadeira ou jogo tradicional da sua comunidade ou região.
- Registre as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.