Título da Aula: Desvendando a Função dos Verbos de Ligação na Construção do Sentido

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Objeto de Conhecimento: Morfossintaxe

Habilidade da BNCC: EF09LP06 - "Identificar o papel dos verbos de ligação na produção de efeitos de sentido específicos."

Campos de Atuação: Todos os campos de atuação

Práticas de Linguagem: Análise linguística/semiótica

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de identificar e analisar o papel dos verbos de ligação na construção do sentido de textos, bem como compreender como esses verbos contribuem para a organização sintática e a produção de efeitos específicos na comunicação.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos para anotações
• Cópias de textos diversos com verbos de ligação destacados (poemas, artigos de opinião, notícias, etc.)
• Livros didáticos ou outras fontes de informação sobre verbos de ligação

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da análise sintática na compreensão dos textos.
• Apresente o conceito de verbos de ligação e sua função básica de ligar o sujeito a um predicativo.

2. Análise de Textos (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua cópias de textos diversos com verbos de ligação destacados.
• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os verbos de ligação, observando como eles contribuem para a construção do sentido.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Reúna os grupos para uma discussão sobre as descobertas feitas.
• Pergunte aos alunos quais efeitos de sentido foram produzidos pelo uso dos verbos de ligação nos textos.
• Oriente a turma a refletir sobre como os verbos de ligação influenciam a organização sintática e a fluidez dos textos.

4. Apresentação Final (10 minutos):

• Peça a cada grupo que apresente suas conclusões para a turma.
• Estimule os alunos a compartilhar exemplos específicos de como os verbos de ligação contribuíram para a construção do sentido nos textos analisados.

5. Fechamento (5 minutos):

• Retome os principais pontos abordados na aula.
• Reforce a importância da análise sintática para a compreensão dos textos e a identificação dos efeitos de sentido produzidos pelos verbos de ligação.

Avaliação:

A avaliação será contínua ao longo da aula, observando a participação dos alunos nas atividades em grupo, nas discussões e nas apresentações finais. O professor também poderá avaliar o desempenho dos alunos por meio de atividades escritas, como a produção de textos que demonstrem a compreensão do papel dos verbos de ligação na construção do sentido.