Título da Aula: "Inglês: Uma Janela para o Mundo Científico, Econômico e Político"

Propósito da Aula: Explorar o papel da língua inglesa como língua franca no intercâmbio científico, econômico e político global, destacando sua importância para o desenvolvimento mundial.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Entender o conceito de língua franca e sua relevância no cenário global atual.
• Analisar a importância da língua inglesa como língua franca nas áreas da ciência, economia e política.
• Refletir sobre as implicações sociais e culturais do uso da língua inglesa como língua franca.

Habilidades da BNCC: EF09LI18 - "Analisar a importância da língua inglesa para o desenvolvimento das ciências, da economia e da política no mundo."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel ou cadernos para anotações.
• Cópias de artigos, gráficos ou infográficos que demonstrem o papel da língua inglesa nas áreas científicas, econômicas e políticas.
• Acesso à internet para pesquisa (se disponível).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de língua franca e sua importância na comunicação global.
• Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o tema.

2. A Língua Inglesa como Língua Franca (15 minutos):

• Apresente aos alunos a língua inglesa como a língua franca mais amplamente usada no mundo.
• Discuta as razões pelas quais o inglês se tornou a língua franca global.

3. Análise do Papel da Língua Inglesa (20 minutos):

• Apresente aos alunos artigos, gráficos ou infográficos que demonstrem a importância da língua inglesa nas áreas científicas, econômicas e políticas.
• Divida os alunos em grupos e atribua a cada grupo um artigo específico.
• Peça aos alunos que analisem o artigo e identifiquem como a língua inglesa é usada para facilitar a comunicação e a troca de informações nas áreas científicas, econômicas e políticas.

4. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Após a análise dos artigos, peça aos alunos que se reúnam em seus grupos e discutam as seguintes questões:
  • Como o uso da língua inglesa facilita a colaboração científica internacional?
  • De que forma a língua inglesa é usada nas transações econômicas globais?
  • Qual a importância da língua inglesa na diplomacia e nas relações políticas internacionais?

5. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

• Peça aos grupos que compartilhem suas descobertas e insights com a classe.
• Promova uma discussão sobre as implicações sociais e culturais do uso da língua inglesa como língua franca.
• Incentive os alunos a refletir sobre as vantagens e desvantagens de ter uma língua franca global.

6. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos abordados durante a aula.
• Reforce a importância da língua inglesa no mundo científico, econômico e político.
• Encoraje os alunos a continuarem explorando o papel da língua inglesa na sociedade global.