Estratégias de Leitura e Argumentação em Textos em Inglês

Título da Aula: Estratégias de Leitura e Argumentação em Textos em Inglês

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivos de Conhecimento:

  • Desenvolver habilidades de leitura crítica de textos em inglês, identificando os principais argumentos apresentados e avaliando sua validade e relevância.
  • Expandir o vocabulário relacionado à argumentação e à persuasão.
  • Compreender os diferentes tipos de recursos de argumentação utilizados em textos persuasivos e como eles influenciam o leitor.
  • Produzir textos escritos em inglês que apresentem argumentos claros e bem fundamentados, utilizando estratégias persuasivas.

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Habilidades da BNCC: EF09LI06 - "Reconhecer e analisar recursos de argumentação e persuasão utilizados nos diferentes gêneros textuais."

Eixo: Eixo leitura

Objeto de Conhecimento: Recursos de argumentação

Unidade Temática: Estratégias de leitura

Duração: 2 horas (2 aulas de 50 minutos)

Materiais Necessários:

  • Textos argumentativos em inglês variados (artigos, editoriais, anúncios, etc.)
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
  • Livros didáticos e/ou materiais complementares sobre estratégias de leitura e argumentação

Plano de Aula:

Aula 1:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura crítica e da argumentação na comunicação cotidiana.
    • Apresente o objetivo da aula e os principais conceitos que serão abordados.

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