Título da Aula: "O Poder da Persuasão: Comunicando-se com Impacto em Inglês"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Área de conhecimento: Língua Inglesa

Objetos de conhecimento:

• Efetividade da linguagem na comunicação oral.
• Funções e usos da língua inglesa: persuasão.

Habilidades da BNCC: EF09LI01 - "Utilizar a língua inglesa para fazer uma apresentação oral, tendo em vista a persuasão do interlocutor, observando as convenções sociointerativas e as variações linguísticas presentes na língua inglesa."

Duração: 2 horas (2 aulas de 50 minutos cada)

Materiais:

• Quadro branco, marcadores e apagador.
• Projetor e computador.
• Materiais para gravação de vídeos (celular ou câmera).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (20 minutos)

• Discussão inicial sobre o que é persuasão e sua importância na comunicação.
• Apresentação do objetivo da aula: desenvolver habilidades de persuasão na língua inglesa.

2. Análise de Exemplos (30 minutos)

• Apresentação de vídeos curtos ou comerciais com discurso persuasivo.
• Análise dos vídeos, identificando as técnicas de persuasão usadas.

3. Reflexão sobre Técnicas de Persuasão (20 minutos)

• Apresentação de slides com diferentes técnicas de persuasão.
• Discussão em grupo sobre a eficácia das técnicas e exemplos de aplicação.

4. Exercício de Escrita (20 minutos)

• Distribuição de textos persuasivos curtos em inglês.
• Análise dos textos, identificando as técnicas de persuasão utilizadas.

5. Planejamento de Apresentações (30 minutos)

• Divisão da turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Cada grupo escolhe um tema para uma apresentação persuasiva de 2 minutos.
• Fornecimento de tempo para planejamento e preparação da apresentação.

6. Apresentações e Gravação (60 minutos)

• Cada grupo apresenta sua apresentação para a classe.
• Gravação de todas as apresentações.

7. Avaliação e Feedback (20 minutos)

• Análise das gravações das apresentações pelos alunos.
• Discussão sobre os pontos fortes e áreas de melhoria.
• Feedback construtivo do professor e dos colegas.

Avaliação: A avaliação levará em consideração:

• Clareza e organização na apresentação.
• Uso efetivo das técnicas de persuasão.
• Pronúncia e fluência na fala.
• Uso correto da gramática e do vocabulário.
• Capacidade de envolver e persuadir o público.

Conclusão: Revisão dos principais aprendizados da aula e discussão sobre a importância da persuasão na comunicação diária e no mundo corporativo.