Regime Militares na América Latina: Comparação e Contraste

Título da Aula: Regime Militares na América Latina: Comparação e Contraste

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente: História

Objetivos da Aula:

  • Comparar as características de diferentes regimes militares na América Latina.

  • Analisar as semelhanças e diferenças entre as ditaduras latino-americanas.

  • Desenvolver habilidades de pensamento crítico e análise histórica.

Habilidades da BNCC: EF09HI30 - "Comparar os regimes ditatoriais latino-americanos naquilo que eles têm em comum (censura à imprensa, opressão e uso da força contra opositores) e no que se diferenciam, em especial na política econômica adotada."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou lousa

  • Marcadores

  • Cópias de textos, artigos e documentos sobre ditaduras latino-americanas

  • Projetor para apresentação de slides

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Discussão inicial sobre o que os alunos sabem sobre regimes militares na América Latina.

  • Apresentação rápida da situação política e econômica da América Latina no período entre as décadas de 1960 e 1980.

  1. Comparação de Regimes Militares (20 minutos):
  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua textos, artigos e documentos sobre diferentes regimes militares na América Latina.

  • Peça aos alunos que leiam e analisem os materiais para identificar semelhanças e diferenças entre as ditaduras.

  • Cada grupo deve criar uma tabela ou outro organizador gráfico para apresentar suas conclusões.

  1. Discussão em Grupo (30 minutos):
  • Cada grupo apresenta suas conclusões para a turma.

  • Facilite uma discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as ditaduras latino-americanas, destacando aspectos políticos, econômicos e sociais.

  1. Análise de Estudo de Caso (20 minutos):
  • Escolha um regime militar específico para um estudo de caso mais aprofundado.

  • Peça aos alunos que pesquisem mais sobre o regime escolhido e preparem uma apresentação sobre suas características, políticas e impactos.

  1. Conclusão (10 minutos):
  • Revisão dos principais pontos discutidos na aula.

  • Discussão sobre a importância de entender as ditaduras latino-americanas para compreender a história da região.