Título da Aula: Comparando Regimes Ditatoriais na América Latina

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender as características comuns e as diferenças entre os regimes ditatoriais latino-americanos.
• Analisar o uso da censura, da opressão e da força contra os opositores políticos em diferentes regimes.
• Comparar as políticas econômicas adotadas por ditaduras de diferentes países.
• Desenvolver habilidades de pesquisa e análise histórica.

Materiais:

• Livros didáticos de história
• Artigos e notícias sobre ditaduras latino-americanas
• Computadores com acesso à internet para pesquisa
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de ditadura e suas principais características.
• Peça aos alunos que mencionem exemplos de ditaduras que eles conhecem, tanto no Brasil quanto em outros países.

2. Ditaduras Latino-Americanas (20 minutos)

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um país latino-americano que teve um regime ditatorial durante o século XX.
• Peça aos alunos que pesquisem sobre o regime ditatorial do país atribuído, focando nas seguintes questões:
  • Quais as principais características do regime?
  • Quais foram os métodos de repressão utilizados?
  • Quais foram as políticas econômicas adotadas?

3. Comparação de Regimes (25 minutos)

• Reúna a turma em um grande grupo e peça que cada grupo apresente suas descobertas sobre o regime ditatorial que pesquisou.
• Após as apresentações, conduza uma discussão comparativa entre os regimes ditatoriais latino-americanos, destacando as semelhanças e diferenças.

4. Conclusão (10 minutos)

• Retome os objetivos de aprendizagem da aula e faça uma síntese das principais conclusões da discussão.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância de entender as ditaduras latino-americanas e como esse conhecimento pode ajudá-los a compreender melhor o presente.

Avaliação:

A avaliação da aprendizagem dos alunos será realizada por meio de:

• Participação nas discussões em grupo e na discussão final.
• Qualidade das apresentações dos grupos.
• Clareza e coerência das respostas às perguntas sobre as ditaduras latino-americanas.