De acordo com o plano de aula, qual das seguintes afirmações é um objetivo de conhecimento para os alunos nesta aula?
(A) -
reconhecer as vantagens econômicas da ditadura civil-militar.
(B) -
analisar os impactos negativos da ditadura civil-militar sobre as populações marginalizadas.
(C) -
identificar os líderes mais importantes do movimento de direitos civis no brasil.
(D) -
comparar as constituições de 1964 e 1988.
(E) -
avaliar o sucesso da comissão da verdade na promoção da justiça.
Explicação
O objetivo de conhecimento (b) está alinhado com o propósito da aula, que é ampliar a compreensão dos alunos sobre a origem histórica da violência contra populações marginalizadas no brasil, examinando os impactos da ditadura civil-militar.
Análise das alternativas
- (a): esta afirmação não é um objetivo de conhecimento listado no plano de aula.
- (b): esta afirmação é um objetivo de conhecimento explícito no plano de aula.
- (c): esta afirmação não é um objetivo de conhecimento listado no plano de aula.
- (d): esta afirmação não é um objetivo de conhecimento listado no plano de aula.
- (e): esta afirmação não é um objetivo de conhecimento listado no plano de aula.
Conclusão
Analisar os impactos negativos da ditadura civil-militar sobre as populações marginalizadas é um objetivo de conhecimento essencial para os alunos nesta aula, pois lhes permite compreender as raízes históricas da violência contra esses grupos no brasil.