Inclusão e Exclusão: Os Povos Indígenas e Afrodescendentes no Brasil Republicano

Título da aula: "Inclusão e Exclusão: Os Povos Indígenas e Afrodescendentes no Brasil Republicano"

Propósito da aula: Esta aula visa explorar a situação dos povos indígenas e das populações afrodescendentes no Brasil durante a República Velha (1889-1930) e a Era Vargas (1930-1945), analisando as ações governamentais e não governamentais de inclusão ou exclusão desses grupos na sociedade brasileira.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Compreender as condições de vida dos povos indígenas e das populações afrodescendentes no Brasil republicano;
  • Analisar as políticas governamentais e ações não governamentais direcionadas a esses grupos;
  • Refletir criticamente sobre as consequências históricas da exclusão e discriminação enfrentadas por esses grupos;
  • Desenvolver habilidades de pesquisa, análise de fontes históricas e argumentação escrita.

Habilidades da BNCC: EF09HI07 - "Explicar a situação dos povos indígenas e das populações afrodescendentes, identificando ações (governamentais ou não) de inclusão ou exclusão desses grupos na sociedade brasileira durante a República (até 1964)."

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.