“Urbanização no Brasil: Progresso e Contradições”

Título da Aula: “Urbanização no Brasil: Progresso e Contradições”

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: História

Objetivo Geral: Compreender os “projetos modernizadores” que transformaram vários centros urbanos nas primeiras metrópoles do Brasil entre o final do século XIX e o início do século XX e avaliar suas contradições.

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Habilidades da BNCC: (EF09HI05) Compreender os “projetos modernizadores” que, entre o final do século XIX e começo do século XX, transformaram vários centros urbanos nas primeiras metrópoles do país, bem como avaliar suas contradições (falta de moradia, infraestrutura insuficiente, falta de transporte, problemas com o abastecimento de água e alimentos, subemprego, mendicância etc.), tendo por referência a região em que vive o aluno.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor multimídia
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de sulfite ou caderno
  • Livros didáticos ou textos complementares sobre o tema
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (caso disponível)

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma pergunta para instigar o pensamento dos alunos: “O que vocês sabem sobre as mudanças que ocorreram nas cidades brasileiras no início do século XX?”
  • Registre as respostas dos alunos no quadro ou projetor.

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