Título da aula: "Vida Fora da Terra: Explorando o Cosmos em Busca de Habitabilidade"

Propósito da aula: Investigar a viabilidade de vida humana fora da Terra, analisando elementos fundamentais para a vida e considerando aspectos da exploração espacial que desafiariam o modo de vida terrestre em condições adversas.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os elementos essenciais para a ocorrência da vida no planeta Terra.
• Analisar as condições da zona habitável do sistema solar e a possibilidade de existência de vida em outros astros.
• Refletir sobre os desafios da exploração espacial e as adaptações necessárias para a sobrevivência humana em ambientes extraterrestres.
• Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e argumentação científica.

Habilidades da BNCC: EF09CI16 - "Selecionar argumentos sobre a viabilidade de vida humana fora da Terra, identificando elementos fundamentais para a ocorrência na vida no planeta, analisando se esses elementos podem ser encontrados na zona habitável do sistema solar, a partir de informações obtidas sobre outros astros, considerando aspectos da exploração espacial que desafiaram o modo de vida que se desenvolveu na Terra sob condições adversas, como radiação, suporte à vida, tempo, entre outros."

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de duas horas, divididas em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos se concentrarão na identificação dos elementos essenciais para a vida na Terra e na exploração da zona habitável do sistema solar. Na segunda sessão, eles discutirão os desafios da exploração espacial e as adaptações necessárias para a sobrevivência humana em ambientes extraterrestres.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.
• Computadores ou tablets (se disponíveis) com acesso à internet para pesquisa.
• Imagens e vídeos ilustrativos sobre planetas, luas e outros astros.
• Textos científicos ou artigos sobre a viabilidade de vida fora da Terra.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução e Definição da Tarefa (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão aberta sobre a possibilidade de vida fora da Terra.
   • Apresente a tarefa da aula: os alunos devem selecionar argumentos a favor e contra a viabilidade de vida humana fora da Terra.

2. Pesquisa e Identificação de Elementos Essenciais (25 minutos):

   • Divida os alunos em grupos e forneça materiais de pesquisa sobre os elementos essenciais para a vida na Terra (água, oxigênio, temperatura adequada, etc.).
   • Cada grupo deve apresentar seus resultados para a turma, destacando as condições mínimas necessárias para a existência de vida.

3. Análise da Zona Habitável (20 minutos):

   • Apresente o conceito de zona habitável e explique a importância da distância de uma estrela para a possibilidade de vida.
   • Utilize imagens e vídeos para ilustrar a zona habitável do sistema solar e enfatize a existência de planetas e luas com potencial para abrigar vida.

4. Discussão sobre Desafios da Exploração Espacial (25 minutos):

   • Abra uma discussão sobre os desafios da exploração espacial e as adaptações necessárias para a sobrevivência humana em ambientes extraterrestres.
   • Aborde questões como radiação, suporte à vida, tempo e condições hostis.

5. Produção de Argumentos (20 minutos):

   • De volta aos grupos, os alunos devem selecionar argumentos a favor e contra a viabilidade de vida humana fora da Terra, considerando os elementos essenciais, a zona habitável e os desafios da exploração espacial.

6. Apresentação e Debate (20 minutos):

   • Cada grupo apresenta seus argumentos para a turma.
   • Promova um debate aberto, incentivando os alunos a questionar e defender suas posições.

7. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

   • Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância da pesquisa científica e da exploração espacial para a compreensão da vida e do universo.
   • Encerre a aula com uma reflexão sobre o futuro da exploração espacial e as implicações para a humanidade.