Explorando a Hereditariedade: de Mendel à Evolução
Título da aula: "Explorando a Hereditariedade: de Mendel à Evolução"
Propósito da aula: Aprofundar o conhecimento dos alunos sobre os princípios da hereditariedade e sua relação com a evolução, explorando conceitos como as leis de Mendel, monoibridismo e diibridismo, bem como a importância da biodiversidade.
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Entender os princípios básicos da hereditariedade, incluindo as leis de Mendel sobre monoibridismo e diibridismo.
- Compreender a relação entre hereditariedade e evolução.
- Analisar a importância da biodiversidade para a manutenção do equilíbrio ecológico e da sobrevivência das espécies.
Habilidades da BNCC: EF09CI09 - "Discutir hipóteses sobre hereditariedade, analisando padrões de transmissão de características genéticas, utilizando como modelo as leis de Mendel sobre monoibridismo e diibridismo."
Sobre esta aula: A aula está planejada para ser concluída em duas sessões de 50 minutos cada. A primeira sessão se concentrará na hereditariedade e nas leis de Mendel, enquanto a segunda abordará a relação entre hereditariedade e evolução, enfatizando a importância da biodiversidade.
Materiais necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Cópias das leis de Mendel e exercícios relacionados
- Imagens ou vídeos sobre hereditariedade e evolução
- Cartazes ou pôsteres sobre biodiversidade
- Acesso à internet para pesquisa (opcional)
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre genética e hereditariedade.
- Apresente o conceito de traços herdados e não herdados.
- Introduza os objetivos da aula.
- Leis de Mendel: Monoibridismo e Diibridismo (30 minutos):
- Apresente as leis de Mendel sobre monoibridismo e diibridismo.
- Discuta os conceitos de dominância, recessividade e segregação independente.
- Use diagramas e exercícios práticos para ilustrar os princípios mendelianos.
- Hereditariedade e Evolução (20 minutos):
- Faça a transição para a evolução, discutindo como as leis de Mendel contribuíram para a compreensão da transmissão de características entre gerações.
- Apresente o conceito de seleção natural e sua relação com a hereditariedade.
- Discuta a importância da variação genética para a evolução.
- Biodiversidade (20 minutos):
- Introduza o conceito de biodiversidade e sua importância para a manutenção do equilíbrio ecológico.
- Discuta as ameaças à biodiversidade, como a perda de habitat e as mudanças climáticas.
- Apresente exemplos de ações que podem ser tomadas para proteger a biodiversidade.
- Conclusão e Reflexão (10 minutos):
- Faça uma breve revisão dos principais conceitos abordados na aula.
- Promova uma discussão sobre a importância da hereditariedade e da evolução para a compreensão do mundo natural.
- Encoraje os alunos a refletir sobre o papel que podem desempenhar na proteção da biodiversidade.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de característica recessiva?
Resposta: Olhos azuis
Qual das leis de mendel se aplica a este cenário: um indivíduo com genótipo heterozigoto aa para uma determinada característica tem 50% de probabilidade de transmitir o alelo a para seus descendentes?
Resposta: lei da segregação
Qual das seguintes características é considerada um traço herdado?
Resposta: cor dos olhos
Qual das seguintes características não é considerada um traço herdado?
Resposta: capacidade de cantar
Qual das seguintes características não é influenciada pela genética?
Resposta: personalidade
Qual das seguintes opções não é considerada um princípio das leis de mendel?
Resposta: herança poligênica
Qual dos seguintes organismos é um exemplo de monocotiledônea?
Resposta: Palmeira: é uma monocotiledônea.
Qual é o principal fator de transmissão de características genéticas de uma geração para outra, de acordo com as leis de Mendel?
Resposta: A hereditariedade