Título da Aula: "Explorando a Matéria e a Energia: Uma Jornada até a Constituição da Matéria"

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e explicar os modelos de constituição da matéria, desde os primeiros modelos atômicos até o modelo atômico atual.
• Analisar a evolução dos modelos atômicos ao longo do tempo, identificando os avanços e as limitações de cada modelo.
• Reconhecer os aspectos quantitativos das transformações químicas, incluindo a conservação da massa e a estequiometria.
• Conhecer e descrever as radiações e suas aplicações na saúde, discutindo os riscos e benefícios associados a elas.

Habilidade da BNCC: EF09CI03 - "Identificar, compreender e localizar histórica e conceitualmente modelos de constituição da matéria e a evolução desses modelos ao longo do tempo."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e tela
• Marcadores ou canetas apagáveis
• Modelos de átomos construídos com materiais simples (bolinhas de isopor, palitos de dente, etc.)
• Cartazes ou slides com imagens e informações sobre os modelos atômicos
• Tabela periódica em formato físico ou digital
• Exemplos de aplicações de radiações na saúde, como imagens médicas, radioterapia e esterilização de equipamentos

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de matéria e sua importância no mundo ao nosso redor.
• Pergunte aos alunos o que sabem sobre os átomos e suas estruturas.

2. Modelos Atômicos (25 minutos)

• Apresente os modelos atômicos de Demócrito, Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr, utilizando cartazes, slides ou modelos físicos.
• Explique cada modelo em detalhes, destacando suas principais características e limitações.
• Discuta a evolução dos modelos atômicos ao longo do tempo, enfatizando as mudanças nas concepções sobre a estrutura da matéria.

3. Aspectos Quantitativos das Transformações Químicas (15 minutos)

• Apresente os conceitos de conservação da massa e estequiometria.
• Explique como a conservação da massa se aplica às reações químicas e como a estequiometria pode ser usada para calcular as quantidades de reagentes e produtos necessários para uma reação.

4. Radiações e Aplicações na Saúde (20 minutos)

• Apresente os principais tipos de radiações: alfa, beta e gama.
• Discuta as aplicações das radiações na saúde, como imagens médicas (raios X, tomografia computadorizada, ressonância magnética), radioterapia e esterilização de equipamentos.
• Aborde também os riscos associados às radiações, como a exposição excessiva e o desenvolvimento de doenças.

5. Atividade Prática (20 minutos)

• Divida a turma em grupos e forneça a cada grupo um conjunto de materiais simples (bolinhas de isopor, palitos de dente, etc.) para construir modelos tridimensionais dos átomos.
• Peça aos grupos que construam modelos representando os átomos de hidrogênio, oxigênio e carbono, de acordo com os modelos atômicos discutidos na aula.

6. Discussão Final e Avaliação (10 minutos)

• Organize uma discussão final para que os alunos compartilhem seus modelos e aprendizados.
• Avalie a compreensão dos alunos sobre os modelos atômicos, a evolução dos modelos ao longo do tempo e os aspectos quantitativos das transformações químicas.
• Reforce as principais conclusões sobre as aplicações das radiações na saúde e os riscos associados.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões, na construção dos modelos atômicos e na qualidade de suas respostas às perguntas sobre os conteúdos abordados na aula.