Qual das alternativas abaixo representa a evolução histórica dos modelos atômicos apresentados na aula?

A alternativa (a) apresenta a evolução histórica correta dos modelos atômicos discutidos na aula:

• dalton (1803): modelo da bola de bilhar, com átomos indivisíveis e esferas sólidas.
• thomson (1897): modelo do pudim de passas, com elétrons embutidos em uma esfera de carga positiva.
• rutherford (1911): modelo nuclear, com um núcleo pequeno e denso rodeado por elétrons.
• bohr (1913): modelo de conchas de elétrons, com elétrons orbitando o núcleo em níveis específicos.

As demais alternativas apresentam sequências incorretas de evolução histórica:

• (b): coloca rutherford antes de thomson.
• (c): coloca bohr antes de rutherford.
• (d): coloca dalton após rutherford.
• (e): coloca thomson antes de dalton.

Compreender a evolução histórica dos modelos atômicos é essencial para entender o desenvolvimento do conhecimento científico sobre a estrutura da matéria. cada modelo contribuiu para um melhor entendimento da composição e das propriedades dos átomos.