Qual das seguintes afirmações sobre organização de dados contínuos em classes é verdadeira?
(A) -
As classes devem ter limites iguais.
(B) -
A frequência de uma classe é o número de dados que estão dentro dela.
(C) -
Os dados contínuos são sempre representados em gráficos de barras.
(D) -
O número de classes não afeta a distribuição dos dados.
(E) -
Os gráficos de frequências não mostram a distribuição dos dados.
Explicação
A organização de dados contínuos em classes envolve dividir o intervalo de dados em partes menores para facilitar a análise. Cada classe tem seus próprios limites, que são os valores que a separam das outras classes. A frequência de uma classe é o número de dados que pertencem a aquela classe específica.
Análise das alternativas
As demais alternativas são falsas:
- (A): Os limites das classes podem variar dependendo do conjunto de dados e do objetivo da análise.
- (C): Os dados contínuos podem ser representados em gráficos de barras ou histogramas, dependendo da preferência e da adequação à distribuição dos dados.
- (D): O número de classes afeta a distribuição dos dados, pois classes mais amplas podem ocultar padrões ou tendências.
- (E): Os gráficos de frequências mostram a distribuição dos dados, exibindo a frequência de ocorrência de cada classe.
Conclusão
A organização de dados contínuos em classes é uma ferramenta valiosa para analisar e interpretar dados de forma eficaz. Compreender os princípios por trás desse processo é essencial para uma análise estatística precisa e significativa.