Título da Aula: "Estratégias Argumentativas e de Modalização: Desvendando as Intenções do Texto"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos de estratégias argumentativas e modalização e sua importância na construção de textos;
• Analisar estratégias argumentativas e de modalização em diversos gêneros textuais;
• Identificar a relação entre estratégias argumentativas e modalização e o ponto de vista do locutor/escritor;
• Utilizar estratégias argumentativas e de modalização em produções textuais próprias.

Materiais Necessários:

• Cópias de textos variados (artigos de opinião, notícias, anúncios publicitários, etc.)
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos para anotações

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da argumentação e da persuasão na comunicação diária.
• Apresente os conceitos de estratégias argumentativas e modalização e forneça exemplos simples.

2. Análise de Texto (20 minutos)

• Divida a turma em grupos e distribua cópias de textos variados para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as estratégias argumentativas e de modalização utilizadas em cada um.
• Eles devem discutir suas descobertas dentro dos grupos.

3. Discussão em Grupo (15 minutos)

• Reúna a turma novamente e peça a cada grupo que compartilhe suas descobertas.
• Oriente a discussão para que os alunos comparem as estratégias argumentativas e de modalização utilizadas nos diferentes textos.
• Incentive-os a refletir sobre a relação entre essas estratégias e o ponto de vista do locutor/escritor.

4. Produção Textual (25 minutos)

• Solicite aos alunos que produzam um texto argumentativo ou persuasivo sobre um tema de sua escolha.
• Oriente-os a utilizar as estratégias argumentativas e de modalização aprendidas na aula.

5. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos)

• Peça a alguns alunos que compartilhem seus textos com a turma.
• Promova uma discussão sobre a eficácia das estratégias argumentativas e de modalização utilizadas nos textos.

Avaliação:

• Avalie os alunos com base em sua capacidade de identificar estratégias argumentativas e de modalização em textos variados.
• Observe também se eles conseguem utilizar essas estratégias em suas próprias produções textuais.