Em qual das situações abaixo a compreensão entre duas pessoas de culturas diferentes pode ser prejudicada por diferenças de gestos?

(A) - 
 dois empresários americanos fazendo negócios em londres, inglaterra.
(B) - 
 duas turistas japonesas visitando a torre eiffel em paris, frança.
(C) - 
 dois estudantes espanhóis estudando em uma universidade no canadá.
(D) - 
 dois amigos indianos conversando em um café em nova york, eua.
(E) - 
 dois colegas de trabalho brasileiros trabalhando em uma empresa multinacional na alemanha.

Dica

  • aprenda sobre os gestos comuns da cultura com a qual você está interagindo.
  • esteja ciente de seus próprios gestos e evite usar gestos que possam ser ofensivos em outras culturas.
  • observe as pessoas ao seu redor e preste atenção aos seus gestos.
  • se você não entender um gesto, peça esclarecimentos educadamente.

Explicação

Os gestos variam significativamente entre as culturas, e mal-entendidos podem ocorrer quando pessoas de diferentes culturas usam gestos com significados diferentes. por exemplo, no japão, o gesto de "ok" (polegar e indicador formando um círculo) pode ser interpretado como um gesto ofensivo.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, as diferenças culturais são menos prováveis de levar a mal-entendidos devido a diferenças de gestos:

  • (a): americanos e britânicos geralmente compartilham gestos semelhantes.
  • (c): espanhóis e canadenses vêm de culturas ocidentais com gestos relativamente semelhantes.
  • (d): indianos e americanos podem estar familiarizados com alguns gestos comuns devido à globalização.
  • (e): brasileiros e alemães podem ter aprendido os mesmos gestos por meio da interação profissional.
  • (b): japonesas e francesas podem não estar familiarizadas com os gestos uma da outra.

Conclusão

As diferenças de gestos podem ser uma barreira significativa na comunicação intercultural. compreender e respeitar os gestos culturais é essencial para evitar mal-entendidos e construir relacionamentos positivos com pessoas de outras culturas.