Navegando pelas Diferenças Culturais: Comunicação Intercultural em Inglês

Título da Aula: "Navegando pelas Diferenças Culturais: Comunicação Intercultural em Inglês"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Conhecimento: Compreender o impacto de fatores culturais na comunicação em inglês.
  • Habilidade: Analisar exemplos de comunicação intercultural em inglês e identificar possíveis barreiras ao entendimento.
  • Atitude: Valorizar a diversidade cultural e reconhecer a importância da comunicação intercultural eficaz.

Habilidade da BNCC: EF08LI20 - Identificar e analisar fatores que podem impedir o entendimento entre pessoas de diferentes culturas, que usam o inglês para a comunicação entre elas.

Materiais:

  • Quadro branco ou tela de projeção
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos
  • Computador com acesso à internet
  • Datashow ou projetor (opcional)
  • Vídeos ou textos sobre comunicação intercultural (opcional)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma pergunta para reflexão: "Como as diferenças culturais podem afetar a comunicação entre pessoas que falam a mesma língua?"
  • Permita que os alunos compartilhem suas ideias e experiências.
  • Apresente o objetivo da aula e explique a importância da comunicação intercultural eficaz.

2. Apresentação do Conceito (15 minutos):

  • Apresente o conceito de comunicação intercultural e explique seus principais elementos.
  • Discuta os fatores culturais que podem influenciar a comunicação, como valores, crenças, normas sociais e estilos de comunicação.
  • Forneça exemplos de situações em que as diferenças culturais podem levar a mal-entendidos ou conflitos.

3. Análise de Exemplos (20 minutos):

  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Distribua textos ou vídeos que contenham exemplos de comunicação intercultural em inglês.
  • Peça aos alunos que analisem os exemplos e identifiquem os fatores culturais que podem ter influenciado a comunicação.
  • Solicite que os alunos apresentem suas descobertas para a turma.

4. Discussão em Grupo (25 minutos):

  • Conduza uma discussão em grupo sobre os desafios e oportunidades da comunicação intercultural.
  • Incentive os alunos a compartilhar suas próprias experiências e opiniões.
  • Discuta estratégias para superar as barreiras culturais e promover uma comunicação intercultural eficaz.

5. Atividade Final (15 minutos):

  • Peça aos alunos que escrevam um breve texto refletindo sobre a importância da comunicação intercultural e como ela pode ser aplicada em suas próprias vidas.
  • Incentive os alunos a compartilhar seus textos com a turma.

6. Avaliação (5 minutos):

  • Avalie a participação dos alunos nas atividades, a qualidade de suas respostas e a clareza de suas ideias.
  • Forneça feedback construtivo para que os alunos possam melhorar suas habilidades de comunicação intercultural.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das frases abaixo o uso da expressão "keep in touch" é inadequado e deveria ser substituído por uma expressão mais formal?

Resposta: thank you for the meeting. keep in touch.

Qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo de barreira à comunicação intercultural?

Resposta: diferenças de valores culturais

Qual das alternativas abaixo não é um fator cultural que pode influenciar a comunicação em inglês?

Resposta: gêneros literários

Qual das seguintes afirmações sobre comunicação intercultural é falsa?

Resposta: a comunicação intercultural sempre é fácil e sem desafios.

Qual das seguintes afirmações sobre comunicação intercultural em inglês é verdadeira?

Resposta: o conhecimento dos fatores culturais é essencial para uma comunicação intercultural bem-sucedida.

Qual das seguintes afirmações sobre comunicação intercultural é verdadeira?

Resposta: é essencial para a construção de relacionamentos positivos em um mundo globalizado.

Qual das seguintes alternativas não é um fator cultural que pode influenciar a comunicação intercultural em inglês?

Resposta: gramática

Qual das seguintes frases demonstra uma comunicação intercultural eficaz?

Resposta: "compreendo que você tem uma perspectiva diferente da minha. vamos tentar encontrar um meio-termo."

Qual das seguintes frases exemplifica uma comunicação intercultural eficaz?

Resposta: "por favor, fale devagar, pois meu inglês ainda não é muito bom."

Qual das seguintes situações representa uma barreira à comunicação intercultural eficaz?

Resposta: ausência de contato com outras culturas

Qual dos seguintes NÃO é um fator cultural que pode influenciar a comunicação em inglês?

Resposta: Escolaridade