Qual das seguintes afirmações descreve melhor o objetivo da aula "viagem cultural: explorando gestos, expressões e comportamentos em diferentes culturas"?
(A) -
incentivar os alunos a imitarem gestos e comportamentos de outras culturas.
(B) -
desenvolver habilidades de comunicação intercultural por meio da análise de aspectos culturais.
(C) -
demonstrar a superioridade de uma cultura sobre as outras.
(D) -
promover a homogeneização das culturas por meio da adoção de gestos e expressões comuns.
(E) -
ensinar regras de etiqueta específicas para cada cultura.
Explicação
A afirmação (b) descreve o principal objetivo da aula, que é desenvolver habilidades de comunicação intercultural por meio da análise de aspectos culturais, incluindo gestos, expressões e comportamentos.
Análise das alternativas
- (a): a aula não tem como objetivo incentivar a imitação de gestos e comportamentos, mas sim o entendimento e a análise deles.
- (b): resposta correta.
- (c): a aula não tem como objetivo demonstrar a superioridade de uma cultura sobre as outras, mas sim promover o respeito e a compreensão das diferenças.
- (d): a aula não tem como objetivo promover a homogeneização das culturas, mas sim valorizar a diversidade e compreender as razões subjacentes às diferenças culturais.
- (e): a aula não se concentra em ensinar regras de etiqueta específicas, mas sim em analisar como gestos, expressões e comportamentos revelam aspectos culturais mais amplos.
Conclusão
Desenvolver habilidades de comunicação intercultural é essencial para a compreensão e o respeito mútuo entre pessoas de diferentes culturas. a análise de gestos, expressões e comportamentos ajuda os alunos a entender como esses elementos moldam a comunicação e a interação social.